Литература
Bakardjieva, M. (2003) ‘Virtual Togetherness: An Everyday Life Perspective’, Media, Culture and Society, Vol.23, No.3, pp.291-313
Bakardjieva, M. and Smith, R. (2001) ‘The Internet in Everyday Life: Computer Networking from the Standpoint of the Domestic User’, New Media and Society, Vol.3, No.1, pp.67-84.
Bovill, M. and Livingstone, S. (2001), ‘Bedroom Culture and the Privatization of Media Use’, in Livingstone, S. and Bovill, M. (eds) Children and their Changing Media Environment. A European Comparative Study,Lawrence Erlbaum Associates, Mahwah, New Jersey, pp.179-200.
Carmagnat, F., Devilles, J., Mardon, A. (2003) ‘Uses of the Family Internet Sites’, in Haddon, L., Mante-Meijer, E., Sapio, B., Kommenon, K-H, Fortunati, L., and Kant, A (eds)
The Good, the Bad and the Irrelevant: The User and the Future of Information and Communication Technologies, Conference Proceedings, 1-3, September, Helsinki
Döring, N. (2004) Mobile Weblogs – Moblogs, paper presented at the workshop ‘Mobile Communications and a Culture of funds: Trends and Concerns’, Science Museum, London, July, 19-20th.
Dutton, W. (Ed.) (1996), Information and Communication Technologies: Visions and Realities, Oxford University Press, Oxford.
Eve, M. and Smoreda, Z. (2001), ‘Jeunes retraités, réseaux sociaux et adoption des technologies de communication.’ Retraité and Société, 33, 22-51.
Gillespie, M. (1995) Television, Ethnicity and Cultural Change, Routledge, London.
Haddon, L. (1999) European Perceptions and Use of the Internet. Paper for the conference ‘Usages and Services in Telecommunications’, Arcachon, 7-9 June.
Haddon, L. (2003) ‘What is Innovatory Use?’ in Haddon, L., Mante-Meijer, E., Sapio, B., Kommenon, K-H, Fortunati, L., and Kant, A (eds) The Good, the Bad and the Irrelevant: The User and the Future of Information and Communication Technologies, Conference Proceedings, 1-3, September, Helsinki.
Haddon, L. (2004) Information and Communication Technologies in Everyday Life: A Concise Introduction and Research Guide, Berg, Oxford.
Haddon, L. and Silverstone, R. (1996) Information and Communication Technologies and the Young Elderly, SPRU/CICT Report Series No.13, University of Sussex, Falmer.
Hanafi, S. (2002) Palestinian Virtual Networks: Charting Diasporic Movements across National Borders, paper presented for the conference ‘Minority Media in Europe: A Revolution from Below’, 26-27th September, London School of Economics, Lodon
Horrigan, J., Rainie, L., Allen, K., Madden, M. and O’Grady, E (2003), The Ever-Shifting Internet Population: A New Look of Internet Access and the Digital Divide, Pew Internet and American Life Project, http://www.pewinternet.org/
April, 16th.
Kanayama, T. (2003) ‘Ethnographic Research on the Experience of Japanese Elderly People Online’, New Media and Society, Vol. 5., No.3, pp.267-88.
Katz, J., and Rice, R (2002) Social Consequences of Internet Use, MIT press, Boston
Lally, E. (2002), At Home with Computers, Berg, Oxford.
Ling, R. (1999) “The Only Thing I Can Do is to be Available”: Intergenerational Use of E-mail, R&D report, 11/99. Kjeller, Norway, Telenor. http://www.telenor.no/fou/program/nomadiske/articles/01.pdfl
Ling, R. (2004), The Mobile Connection. The Cell Phone’s Impact on Society, San Francisco: Morgan Kaufmann
Livingstone, S. (2002), Young People and New Media, London: Sage.
Livingstone, S. and Bober, M. (2003), UK Children go Online: Listening to Young People’s Experiences, London, Media@LSE, . Available at http://www.children-go-online.net.
Livingstone, S. and Bober, M. (2004) UK Children go Online: Surveying the Experiences of Young People and their Parents, London, Media@LSE. Available at http://www.children-go-online.net
Mante-Meijer, E., Haddon, L., Concejero, P, Klamer, L., Heres, J., Ling, R., Thomas, F., Smoreda, Z. and Vrieling, I. (2001), Checking it out with the People – ICT Markets and Users in Europe, a report for EURESCOM, Heidelberg, available at http://www.eurescom.de/public/projects/P900-series/p903/default.asp
Miller, D. and Slater, D. (2000) The Internet. An Ethnographic Approach, Berg, Oxford.
Roszak, T. (1986) The Cult of Information: The Folklore of Computers and the True Art of Thinking, Lutterworth Press, Cambridge.
Silverstone, R. and Hirsch, E. (eds) Consuming Technologies: Media and Information in Domestic Spaces, Routledge, London.
Sotamaa. O. (2003) ‘Who’s Game is This Anyway? Creative User-Centred Design Practices among Gaming Cultures’, in Haddon, L., Mante-Meijer, E., Sapio, B., Kommenon, K-H, Fortunati, L., and Kant, A (eds) The Good, the Bad and the Irrelevant: The User and the Future of Information and Communication Technologies, Conference Proceedings, 1-3, September, Helsinki.
Sourbati, M. (2003) ‘”What do you call it, you know, the one with the Mouse”: Older People, Internet Access and Electronic Service Delivery’, in Haddon, L., Mante-Meijer, E., Sapio, B., Kommenon, K-H, Fortunati, L., and Kant, A. (eds) The Good, the Bad and the Irrelevant: The User and the Future of Information and Communication Technologies, Conference Proceedings, 1st-3rd, September, Helsinki.
Wellman, B. and Haythornthwaite, C. (eds) (2002), The Internet in Everyday Life, Blackwell, Oxford.
Wyatt, S. Thomas, G. and Terranova, T. (2002), ‘They Came, they Surfed, they Went Back to the Beach: Conceptualising Use and Non-Use of the Internet’, in
Woolgar, S. (Ed.) Virtual Society? Technology, Cyperbole and Reality, University Press, Oxford, pp.23-40.
[1]
Эта концепция также обсуждается на сайте http://www.ifap.ru/eng/projects/kemer.htm
и представляет российский вклад в IFAP, как указывается в докладе Евгения Кузьмина «ЮНЕСКО и общество знаний для всех: Саммит- это только начало…», представленном на данной конференции.
[2] http://www.ifap/ofdocs/ifapruen.pdf
[3] Как, например, в России – проект «Цифровой Геликон», в рамках которого производится оцифровка звуко- и видеозаписей Московской оперы, а также проекте создания электронной библиотеки (http://www.ifap/ofdocs/ifapruen.pdf).
[4] Например, о Кузбассе в России http://www.ifap.ru/eng/projects/kemer.htm
[5]
27% посещали сайты, посвященные благотворительности, 22% интересовались проблемами окружающей среды, 21% посещали правительственные сайты, 18% интересовались вопросами прав человека и 14% посещали сайты, непосредственно посвященные улучшению условий образования или работы молодежи.
[6] Вещающих на иностранном языке радио, телевидения и спутниковых каналов, каналов этнических сообществ и т.д. (Gillespie, 1995)
[7]
Это отражено в интервью в рамках исследования жителей Великобритании, относящихся к раннему пожилому возрасту (Haddon и Silverstone, 1996).
[8]
Существует традиция, критикующая использование термина «информация», напр. Roszak, 1986.
[9] Вид доступа влияет на использование. В недавно проведенном британском исследовании показано, что дети чаще пользуются интернетом ежедневно, если у них есть широкополосный доступ. При повременной оплате они, большей частью, выходят в интернет лишь раз в неделю (Livingstone и Bober, 2004). В случае сочетания узкополосного доступа с фиксированной оплатой доли тех, кто пользуется ежедневно, и тех, кто пользуется раз в неделю, равны, следовательно, можно предположить, что одним из ограничений является цена, а характеристикой этой части является скорость доступа.
[10]
Исследование персональных коммуникаций, проводимое Sally Wyatt, занимающейся данным вопросом.
